大家好，我是本专栏作者李丹老师。国家二级心理咨询师，华中师范大学教育心理硕士，一念花开心理创始人；举办过多场个人讲座、擅长情绪障碍，亲子关系，女性成长；将心理艺术广泛地用于团辅、个案咨询和课程，+小时丰富个案，帮助多个当事人回归正常生活。购买本专栏，享受三大福利：1、赠送本电子书（心理学本，文学本，育儿本，职场本）；2、免费享受社群福利；3、在今日头条或百度发一篇孩子的作文。
开篇介绍：
电影《少年的你》，让大家看到校园里的另外一幕，而
霸凌一词更是刻在了很多观众的心理。文中的豆豆是一个初一学生，因为小时候的一次医疗事故，他的两个腿长短粗细不一致，所以走路的时候会和普通人不同，因此在学校里经常受到学生的嘲笑和辱骂。有的同学自己不开心了会拿他出气，有的同学会拿他作为嘲笑的对象。还有的同学会故意把他堵在学校门口的巷子里用拳头威胁他，让他出钱。
在遭遇校园霸凌之后，豆豆渐渐地从一个阳光少年变成了消沉的孩子，他不和人说话，不与人交往，还不得不偷拿家里的钱去交给那些欺负他的孩子们。最后豆豆非常抗拒去学校，向父母要求转学。
在经过事情了解后，经过老师、家长的干预以及心理治疗的帮助，豆豆又渐渐走出了霸凌的阴影，找到了保护自己的方法，继续正常的校园生活。
第一部分案例
豆豆坐在我面前的时候，强烈的不安，他在板凳上不停的搓着手，在桌子下面摩擦着脚，低着头，像一个做错事的孩子，不敢面对我的眼神。
我问他：“听你的父母说，你非常抗拒去学校，可以告诉我原因吗？”他低着头并不说话，也没有回答我的问题。
短暂的沉默之后，我说：“那我来猜一猜，你不去上学的理由，你可以摇头或者点头表示，是或者不是，好吗？”豆豆点头。
“你不喜欢学习，或者觉得学习压力比较大？”他摇头。
“老师批评你了，你觉得不开心？”他还是摇头。
“考试没有考好？”他低声说：“这个没关系。不是的。”
“在学校发生了不开心的事情或者遇到了让你不开心的人！”他沉默了一会，手脚停止了动作。
我继续问：“你被人欺负了，或者你受了委屈？”
他低着头，开始哭。
“那告诉我，究竟发生了什么？看看我可不可以帮助你，好吗？”
在不断地哭泣中豆豆开始讲述他的遭遇：“班上有几个同学总是欺负他，从上学第一天开始，他们发现我走路有问题，就故意在后面学我走路，还给我起外号叫我瘸腿鸭。这些也没什么，我还能忍受。可是后来他们就找我要零花钱用，我不给他们，他们就把我堵在厕所里用很难听的话骂我，有时候还把我堵在学校门口的胡同里面动手打我，踢我，搜我身，还威胁我，如果我告诉家长和老师，他们就会继续这么对我。我走到哪里，他们就追我到哪里，和他们在一起的还有几个高年级的学生，我很害怕，所以一直没有告诉家长和老师。他们还在班上孤立我，让班上的同学不和我说话，发现谁和我说话，就堵在厕所里威胁谁。”
“原来我们班上有个女同学叫琪琪，她看不惯那些同学的做法，就和他们对峙，放学还陪我一起回家，那段时间我觉得很开心，也不害怕，可是上个星期琪琪的父母把她转走了，转到了一所重点中学去读书了。”
“学校没有保护你的人了，所以你就不想去上学了，对吗？”
“是的，”豆豆终于抬起头看着我。
“所以你也想转学，最好能和琪琪在一所学校。”豆豆继续点头。
我问豆豆：“你有没有想过，琪琪是个女生，为什么他们不敢欺负琪琪呢？”
豆豆想了想说：“我知道，因为琪琪学了跆拳道，而且现在也一直在学，她很厉害，还有她爸爸好像还是个警察，那些同学不敢欺负她。”
“那如果豆豆也学习了一些技能保护自己，那些同学还敢不敢欺负你呢？”豆豆似乎找到了希望。
再咨询的时候见到豆豆的父母，这是一对普通的父母，对孩子没有过多的期望，对孩子也有着满满的爱，但是因为生活所迫，夫妻俩每天都忙于小区门口的一家生活超市，一个守店，一个进货，对于孩子情感上的
